为进一步提升我校心理健康教育工作水平，促进学院之间的交流与学习，不断推动我校心理健康教育工作更快更好发展。党委学生工作部心理发展指导中心组织开展春季学期心理健康教育工作现场观摩会，此次活动在数学与统计学院数信楼B211成功举办。党委学生工作部心理发展指导中心全体干部、各学院心理辅导员共计30余人参加了此次活动。

活动内容丰富充实，与会人员首先参观了数学与统计学院二级心理辅导站，实地观摩其建设成果、功能布局和特色工作模式，本次观摩特别关注并学习了数学与统计学院在心理健康教育工作档案管理方面的规范化程度，其档案分类清晰、内容详实、保管有序、调阅便捷，为各学院提升工作规范性、加强过程记录与干预追踪提供了优秀范例，为各学院加强阵地建设和内部管理提供了直观参考。

数学与统计学院心理辅导员殷云飞、经济与管理学院心理辅导员钱红老师就本院心理健康教育工作的整体思路、具体举措与成效进行了专题汇报。

寇许鹏和李倩两位老师的汇报，通过不同的典型案例，生动诠释了心理健康教育如何有机融入学生成长的各个维度，心理健康教育从传统的“问题干预”向更积极的“发展赋能”转型，具有重要的示范和推广价值。

党委学生工作部副部长阿的勒·扎克全面总结了2025年春季学期全校心理健康教育工作的整体情况、取得的成绩以及存在的不足，并对下一阶段重点工作进行了部署安排。

会议最后，党委学生工作部副部长、武装部副部长米尔阿迪力江·托合提充分肯定了本次活动的意义和全体心理辅导员的辛勤付出。他强调，心理健康教育工作是落实立德树人根本任务的重要环节，更应持续探索构建韧性发展型心理育人体系，不断提升工作的针对性和实效性，切实为学生健康成长保驾护航。

本次“五育润心·赋能成长——构建韧性发展型心理育人体系现场观摩会暨心理辅导员沙龙”成功召开，通过典型案例分享、实践经验交流与深度专题研讨，集中探索了“五育融合”赋能心理健康教育的创新路径。活动聚焦构建兼具韧性特质与发展功能的心理育人体系，旨在深化心理辅导员专业能力，推动心理健康教育从“危机干预”向“全面成长赋能”转型升级，为培育学生积极心理品质和可持续发展能力提供了实践智慧与行动方向。

                                                                                      撰稿人：马晓晖

                                                                                            审稿人：阿的勒·扎克

                                                                                           时间：2025年6月20日